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求真务实 硕果累累---解读广益中学依法治校8个关键词

发布日期:2012-12-26 阅读:6073次

 求真务实 硕果累累
     解读广益中学依法治校8个关键词
 核心提示:近段时间来,关于师风师德建设的讨论不绝于耳,专家认为,提高教师队伍的素质,关键在于依法治校。在各地依法治校的探索中,重庆的百年老校广益中学表现突出,近年来,学校先后获得重庆市民主管理示范学校、重庆市安全文明校园等多项荣誉称号。早在数年前,广益中学就开始法治实践,从设定主题年到各项制度的完善,扎实推进,逐步成形,广益法治模式值得我们宣传和学习。
 
开门评议
2010年,广益中学成立“师风师德监督岗”,聘请学生、家长、街道、社区相关人员担任监督员,并发放聘书。通过各方评、同事帮、领导点,查找师德师风存在的突出问题,将考核结果作为教师绩效工资发放、评优评先、晋级晋升、聘任聘用的重要依据。并在此基础上制定整改措施,定期公示整改结果。
同时,组织“教学开放周”活动。要求“教学开放周”内向社会开放,所有课堂教学都向学生家长开放,接受社会评议和监督。
 
家长委员会
学校建立了学生家长委员会,适时召开家长委员会会议,周知汇报学校工作,传授教育方法,针对教育教学中存在的实际问题进行深入研讨,共同教育学生。学校妥善对待和处理社会、家长对学校的意见,采纳合理化的建议,有利推进了学校教育教学和依法治校工作,赢得了家长、社会对学校的理解和支持。
 
学生申诉制度
广益中学健全学生申诉制度,切实维护学生的合法权益。学生在其合法权益受到学校或校内其他成员侵害时,或者对学校处理、处分不服,可以向学校或主管部门申诉理由,请求处理或重新处理。这一制度将学生的申诉权利在学校管理中具体化、规范化。
同时,贯彻落实新的教师职业道德规范,杜绝了体罚或变相体罚以及侮辱、歧视学生的行为和现象,切实维护了学生的人身权利。
 
校长信箱
广益中学设置了校长信箱,建立起校内教师申诉制度,维护教师权利,依法处理教师与学生、教师与家长之间的矛盾,切实维护教师合法权益
同时,学校依法建立了教代会和教职工工会,学校的重大事务必须提交教代会讨论决定后方能生效,最大限度地保障了集体和教职员工的利益。同时充分发挥工会组织作用,团结教工,很好地起到了纽带桥梁作用。 2009年学校荣获重庆市民主管理示范校。
 
师风师德承诺书
2009年广益中学全校教师签订《师风师德承诺书》,教师们郑重承诺,减负提质,杜绝有偿家教。
学校同时加强教材的使用管理,坚持七至九年级语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史学科的教辅征订,由学生会或家长委员会组织征订,教师不得参与。
在收费方面,广益中学按市教委和物价局规定的项目和标准收费,实行收费公示制度,严格做到收支两条线。无升学培训班及收费、跨区域招生收费等行为,未收取与入学挂钩的捐资助学款。
 
常态化制度
近几年,广义中学在广泛征求教师意见的基础上,先后出台了《重庆市广益中学校教学管理与考核评价标准》《重庆市广益中学教学常规及教科研管理制度》《重庆市广益中学综合实践活动课程实施方案》《重庆市广益中学教师量化评估标准》《重庆市广益中学预决算制度和会计制度》《重庆市广益中学总务后勤工作管理规范》《重庆市广益中学师德“十要十不准”规定》等一系列的规章制度,为教师的教学教研,学校的良性发展提供了制度保障。
   
    
    法治主题年
广益中学依托主题年这一载体,把依法治校工作有效渗透于学校日常管理中,使依法治校工作落到了实处。如2009年为“学校管理主题年”,重点依法制定和修订完善了学校办学章程和各种规章制度;2010年为“教师发展主题年”,重点落实在依法治校环境下教师自身的可持续发展;2011年为“行为规范主题年”,重点强化学校规范办学,教职员工规范从教的行为准则;2012年为“文化建设主题年”,重点建设依法治校保障下的特色校园文化。
 
“五步普法”
通过法制主题教育活动、法制教育社会实践、法制教育进课堂、法制教育专题讲座和日常宣传,广益中学活用多种形式,从理论到实践,把普法工作落到实处。尤其在法治教育专题讲座中,学校聘请法制副校长、常务律师,邀请专家校友对学生进行法治宣传,以活生生的青少年犯罪案例教育学生遵纪守法。
                                                                                                                                                              记者 黄琪
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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