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《黄桷垭老街改造的方案设计》综合实践

发布日期：2012-10-30 阅读：3806次

广益中学作为重庆市新课程改革的示范学校，在综合实践活动的开展方面一直在积极行动，不断取得丰硕的成果。2012年7月16日，以高2014级10班刘思齐同学为组长的课题《黄桷垭老街改造的方案设计》，在中国地理学会、中国科学院地理科学与资源研究所主办的第六届“地球小博士”全国地理科技大赛颁奖仪式中荣获“一等奖”，为广益中学争得了宝贵的荣誉！

这一课题早在2012年4月广益中学的教学开放周上就被评为校级优秀课题，并参加了南岸区研究性学习结题答辩交流展示会，获得了与会专家的高度评价。综合实践教研组2012年3月精心推出这一课题，得到教导处秦大忠老师的大力支持，认为我校位于南山黄桷垭，课题的选择目标明确，体现了地域特色，很贴近同学们的日常生活。指导教师黄祖清、庞巧老师带领课题组同学实地到黄桷垭老街进行了现场考察、采访，参与了全程指导，参与课题的同学十分积极、投入。

课题组同学希望通过方案改造设计，引起更多市民的关注、参与，挖掘老街蕴含的巨大的人文价值、旅游价值、商业价值。他们以前就观察到很多行人游客会选择爬黄桷垭古道上南山，而直接连着黄桷垭古道的黄桷垭老街,给人的第一印象是脏、乱、差，很容易影响整个南山风景区的形象。再加上有一部分同学居住在黄桷垭老街，他们觉得黄桷垭老街过于破旧，跟沙坪坝的磁器口古镇相比较，特别需要改造。庞巧老师结合自己所教的地理学科，给同学们提出了具体改造的初步设想，引起同学们极大的共鸣。

在老师组织下，同学们通过对黄桷垭老街进行这种集体现场考察，再次使他们强烈感到老街需要改造。老街的破败不堪与周边日新月异的环境如此的不协调，严重影响了南山风景区旅游环境、人文环境的整体塑造。课题组组长刘思齐同学一直生活在黄桷垭老街，将课题组的研究思路与他父亲交流，还引起他父亲强烈的参与研究的兴趣。因此，这一课题最终成为广益中学部分师、生、家长共同参与研究的课题，充分体现了综合实践活动研究性学习综合性、实践性、开放性、生成性、自主性的特点。课题组采用了现场访谈，实地考察，调查问卷，文献研究，绘图设计，自创歌曲等多种研究方法。绘画组中的盛麟云和郑兆伦同学，通过对黄桷垭老街实地考察，掌握了第一手老街资料，创造性的设计了老街未来规划蓝图。

刘思齐同学的父亲，以极大的热情，自创歌曲：《黄葛古道》（部分）

古道如今披新装千年老路人气旺

赏景休闲上山岗文峰塔上观两江

山上游客像赶场沿途泥土也芬芳

老君观上人悠扬真武庙里话沧桑

这次课题研究实践的成功，充分展示了综合实践活动课中研究性学习的巨大魅力。这一学习活动重视的是活动过程的体验而不是知识的传授；重在让学生在参与过程中体验，在亲自实践中学会感悟，在师生家长共同参与中认识到合作与探究的价值。对于今后的课题研究，也具有重要的启发意义：

1.选题上，指导教师在学生感兴趣的课题基础上，可以充分结合自己所任教的学科性质。

2.课题研究过程中，要调动学生、家长参与的积极性，让学生从实践中学习，学会从合作中学习。

3.对课题的实施要及时总结，上升研究档次。

$\\"nEO_IMG_刘思齐同学在采访.jpg"$ 刘思齐同学采访老街居民