我区成为教育部基础教育课程教材发展中心教育综合改革示范实验区

　　“南岸从学前教育到小学、初中、职业教育和大学教育发展十分配套。”涂经平热烈祝贺签约仪式的举行。他说，南岸教育为重庆“争了气”，获得了教育部基础教育课程教材发展中心的青睐。教育部基础教育课程教材发展中心和南岸区要共同努力，把这粒“种子”播下去，让它生根开花，结出硕果，撒向全市、全国。

　　黄红在欢迎辞中充满信心地表示，教育部基础教育课程教材发展中心与南岸区的合作是给予南岸区教育发展的重大使命。她相信，有课程教材中心强大的专家阵容和学术影响力，有《中国教育报》强大的资讯平台和号召力，有市政府、市教委领导的悉心关怀，南岸一定能将这块“基础教育综合改革示范实验田”建设好。

　　据悉，教育部基础教育课程教材发展中心在全国东、西、南、北、中仅布局五个教育综合改革示范区。

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　　我区将建中小学生学业质量监测评估体系

　　教育部基础教育课程教材发展中心是我国最权威、最具影响力的基础教育发展指导机构，引领全国课程、教材、教学改革及发展工作。中心主任田慧生同时也兼任国家课改办主任。田慧生表示，设立教育综合改革示范实验区，将使中心的理论研究回到课堂教学实践，在示范区开展系列改革试验，通过先试先行，为国家教育政策制订提供依据。

　　中心与南岸区实验共建分三年时间实施，主要涉及开展区域战略发展规划研究、推进基础教育课程教学改革、促进特色高中建设、推动区域教育国际化等六大方面工作。

　　构建区域“书香南岸、幸福教育”发展战略等是南岸教育发展的基石，近期，中心将派出全国顶尖教育专家，指导我区制订相关规划，开展全国教育科学“十二五”规划重点课题的申报、论证等工作。

　　田慧生表示，中心还将帮助南岸培养专业人员，在南岸建立中小学生学业质量监测评估工作机制，并积极探索学校办学自主权、现代学校质量认证等新课题。

　　区教委主任李劲渝说，抓好40分钟课堂教育是提升教育质量的重点，只有课堂质量提升了，学生才有可能减少作业量，今年，区教委将首先以此为重点，与中心开展多方面合作。(记者 陈静 摄影 王雄)