校本研修主题研讨会

发布日期：2012-04-27 阅读：5973次

广益中学校本研修研讨会

2012年4月10日上午，在广益中学学术报告厅，浓重举行广益中学校本研修主题研讨会。会议由区教师进修学院郭清华副院长主持，全区教科室主任和分管校长参加研讨会，原中央教科所研究员‘博士后导师华国栋、区进修学院李丽萍院长、区教委朱静萍副主任出席会议并讲话。

研讨会展示了广益中学“学导课堂”，由语文老师李晓翠上了一堂大话《三国演义》之关羽；展示了校本课题研究，蔡春江老师做了《中学生恋爱心理疏导的研究》开题报告和学生展示《中学生早恋问题的调查》的调查报告，充分体现了广益中学校本课题师生共研的局面；教科室何天主任作了《把校本研修作为学校发展的生产力》的报告，从“理解内涵，准确定位；立足校本，整体推进；注重实践，内涵发展；潜心研思，形成文化。”四个方面介绍了学校校本研修的实施情况以及取得的成效。

华国栋研究员在点评中谈到：广益中学的校本研修重点突出，效果显著，立足学校文化主线，抓住课堂和课程两大阵地，改变了教的方式和学的方式，落实了学生主体和教师主导的方式变化，尊重差异，体现多元。特别是“以学导学”的学导课堂，建议深化发展，做出品牌和特色。区进修学院李丽萍院长无不动情的说，广益中学以校本研修促内涵发展，对其它学校是借鉴和引领，特别是校本小课题研究，敢于创新和突破，实施教师和学生共建共研，这是一个创举，学校课堂教学改革力度大，先行先试，对推进南岸高中课改有引领作用，值得借鉴和推广。区教委朱静萍主任认为，学校教育科研立足课堂，这是教育科研的生命力和价值所在，校本小课题研究要注重实在，有始有终，把校本研修作为学校内涵发展的抓手和举措，定位准确，意义高远，是学校可持续发展的关键，同时，学校要注重研修文化建设，注重学校文化融合和深化发展，那才是学校校本研修的最求和理想。