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南岸区、巴南区中小学心理健康教育课程化专题研讨会在广益成功召开

发布日期：2012-04-16 阅读：7004次

2012年4月10日，中小学心理健康教育课程化专题研讨会在广益中学召开。区教委副主任朱静萍，区教委基础教育科副科长傅平，区教师进修学院院长李莉萍，南岸区各中小学分管德育校长、心理健康教师以及由巴南区教科院康娅研究员带领下的心理健康教师们出席了本次活动。研讨会分两个部分，首先由广益中学校心理健康老师田中伟带着初2014级6班同学们展示了一节以“自我设限”为主题的心理素质训练课；接着华东师范大学博士生导师、国家教育部中小学心理健康专家委员会专家徐光兴教授结合这节课做了“心理健康教育课程化探索”的专题报告。该活动是南岸区进修校和巴南区教科院首次在心理健康教育方面的合作，旨在探索学校心理健康教育工作的高效开展，不断提高学校心理健康教育工作者的教学水平和业务素质，实现两区心理健康教育水平。

首先，广益中学心理健康教育教师田中伟展示了一堂以“心理设限”为主题的心理素质训练课。课上，田老师通过精彩的“回形针实验”“跨越雷区”“1元换20元”等游戏，以及故事分析、小组讨论等形式引导学生理解了心理设限的定义、形成原因和解决方法，并引导学生应用于实际学习生活。轻松活泼有趣的课传达了深刻的教育意义，它会对学生即将面临的中考、乃至今后的漫漫人生产生积极而深远的影响。

15分钟休息之后，华东师范大学心理学系教授、博导徐光兴教授作了题为“学校心理健康教育的新探究—从培养心理弹性的视点”的专题讲座，并对田中伟老师所上的课给予高度评价。徐教授以幽默睿智的语言，展示了现代社会师生的心理压力源和阳光心态的核心要素，并重点阐释了心理弹性的定义、模型及其教育应用。徐教授强调，学校心理辅导要遵从“三层次介入”理论，即发展性辅导、预防性辅导和矫治性辅导。最后，徐教授还现场用陶笛吹奏了一曲优美的《故乡的原风景》，展示了心理治疗分支之一的艺术疗法的魅力。

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