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“第一届广益众生教育教学开放周”活动总结会

发布日期:2012-03-14 阅读:3669次

广益中学召开

“第一届广益众生教育教学开放周”活动总结会

 

    为促进我校教师进一步更新教育观念,提高课堂教学质量,全面提升学生综合素质,促进学校的可持续发展。充分展示我校教师的教学水平和学生的精神风貌,促进同伴之间的相互学习与发展。我校在第十周(4月27日—4月29日)举办了以“建设自主学习课堂,深化课堂教学改革”为主题的第一届“广益众生”教育教学开放周。本次开放周安排的活动形式多样,丰富多彩。对大力推进我校新课程改革的实施,大力推进教育创新,构建特色鲜明、充满活力的学校新课程体系起了很大的作用。

    5月12日下午,南岸区进修学院中学部教研员和学校行政、教研组长、备课组长济济一堂,在学校党政办会议室共同总结开放周活动的得失。

    教学副校长周星首先感谢进修学院对学校工作的支持和指导。他说学校的研究课主要以“学案式教学” 和“讲评式教学”的教学研究模式,课程的设计与展示,充分体现以学生为主体,以教师为主导的有机结合,符合教育教学规律,能有效地激发学生的兴趣,收到高效的教学效果,从而在我校全面推行“学案式教学”起到了示范引领的作用。各教研组、备课组按照学校的要求积极组织本组的教师听课评课,各教研组很好的利用了这次开放周的机会提升了教师本身的教学教研水平和质量。

    各教研员对这次开放周活动进行了全面的、实际的评价和总结。初中英语教研员薛绍兰首先谈到,开放周给教师们创造了相互交流的机会,营造了教学研究的氛围。授课老师自己上课前认真学习研究教材和一些好的课堂教学范例,认真地对自己的课进行反思、总结,并积极、虚心地听取其他教师的意见。在授课过程中,不仅关注了教学内容的讲解处理,更加关注了教学方法的选择;不仅关注了教师的教,更加关注了学生的学。展现了授课教师扎实的基本功,王美娟老师的英语复习课教学更是一种“美娟”精神的体现,值得大家学习和推广。

    初中语文教研员曾敬用一个故事引出学校的“课改”需要扶持的话题。李晶老师运用“学案式教学”模式上了一节综合性学习研究课,这节课充分发挥了学案式教学的优势,课堂气氛活泼,师生互动,展示出“以学生为主体,教师为主导”的新课程理念,她的学案设计分为“学习目标、学习重难点、知识回顾、学习过程、课堂小结、课后作业、达标测试、能力提高”九大知识体系,进行了课堂教学,效果明显,特别是对中考知识点的探讨,由学生提出问题,同学相互解决,最后教师分析解答等作法,是非常可喜的。

    数学教研员方晓霞老师认为,研究课的整个教学过程都要体现以学生为主体,教师为指导的教学模式。全体数学老师在教学研究中要进一步反思、在教学研究中要得到进步、在教学合作中要得到提高,要实现教师队伍的可持续发展。

    生物教研员马兹平说:“授课教师基本功扎实,教学思路清晰、教学设计合理、教学应变能力强等。并对‘学案教学’需注意的问题作了简要说明,要注意通过学生参与培养学生的能力;教学目的要明确、有针对性;在教学过程中,教师要注意引导和点拨;教师的提问要有层次性。”

    物理教研员张春国老师说:“要在教学过程中把‘传统式’教学模式与‘学案式’教学模式相结合。要解决在备考教学过程中存在的矛盾。‘传授式’教学模式与‘学案式’教学模式的矛盾;学科‘尖子生’与‘学科困难生’的矛盾。”

    地理教研员毛宇翔老师说:“康维教师对教材理解独特,授课角度新颖,能很好地激发学生的求知欲,教学情景创设合理,问题设计恰当。夏先明老师也改变了原来的“灌输——接受”的教学模式,通过学案教学,很好的帮助学生发现问题、提出问题、解决问题。”他评价地理学科组年轻有朝气,能展示学校风采。

    高中语文教研员曾伟老师、高中英语教研员刘秀珍老师、高中数学教研员张道发老师、信息教研员陈文峰老师以及高中体育教研员张钟铸老师纷纷发言,肯定了学校开放周的工作,也对以后的教育教学工作建言献策。中学部主任邱继先也表态,今后要邀请名校名师到我校进行“坐诊把脉”,这样有利于帮助我们正确理解教材、把握教学方向和易错点,也加强我们跟名校之间长期的教学交流和探讨,还能传递教学、高考复习等信息。

    最后章显林校长发言指出,本次开放周活动有四个特色。一、专家引领。我校邀请了教育教学专家、市区教研员到我校听课、评课指导,充分发挥了专家坐诊与专业指导的作用,真正起到专家引领的作用。使我校的有效教学研究抓得扎实,抓得有效。在教研组、备课组的共同研究下,发挥团队协作精神,积极开展集体备课,认真钻研教材,制作课件反复修改,课堂学习氛围浓郁,探讨问题气氛活跃,效果显著。各位授课教师要及时总结反思,对 “学案式教学” 的教学模式要进一步探究,使教学研究课取得更好效果。

二、举行了有效教学讲座。讲座主题鲜明、内容丰富、案例生动对我们开展课堂有效教学与研究有更实际的指导作用。

三、家长进校园 。600多名家长走进校园,参加了家庭教育培训讲座。学校聆听并收集了家长对我校教育教学的反馈意见。

四、成果展示。开放周期间学校展示以“教研组文化建设”为主题的展板。这些展板与德育处以及学生会、团委活动展板构成了人文广益的美丽画廊。

    最后,章校长说本次开放周活动提高了学校对内对外的影响力、知名度,有效地促进了教师业务水平的提高,促进了学校的进一步发展。他真诚的感谢各位领导、各教研组、备课组、各位老师的支持和努力,并希望广益中学再接再厉,勤勉奋进,再上台阶!

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