关于征求广益中学校史馆建设文字方案修改意见的通知

发布日期：2012-02-25 阅读：6680次

重庆市广益中学校文件

渝广益校发〔2010〕6号

 

             关于征求广益中学校史馆建设文字方案修改意见的通知

     

尊敬的广大师生员工、各位校友：

   为更好地建设好学校校史馆，现将初步拟定的《重庆市广益中学校校史馆内容、结构设计草案》（征求意见稿）向广大师生员工及各位校友征求意见。如对学校校史馆建设有好的

意见或建议，请直接和校史编撰组联系。征求意见截止时间：5月1日前。

此外，诚向各广大师生员工及各位校友征集珍贵老照片，照片内容包括：文件、校训、首届招生简章、课程表、体育活动、校园旧貌、校园生活、学生宿舍规章制度、实物、报到证、毕业证书、党团活动、文艺演出等。征集截止时间：10月1日前。

联系人：姚灵莉   联系电话：023-61984006  邮箱地址：cqsgxzx@163.com

我们期待您对学校工作的支持!

附：

重庆市广益中学校校史馆内容、结构设计草案

学校概况

一、     前言（简介学校、800字左右。今日全景照片）

二、     历任领导简表

三、     历史沿革（校名、校址搬迁、合并等）

四、     “广益”释名

五、     办学宗旨、理念（今昔）、传统、一训三风、校歌、校徽、校章、校印……

百年名校 盛世华章

一、     教会学校时期（1892—1925）

1、   建校背景（列强西侵的同时带来了西学西文，客观上切合了变法图强的维新思想，培

养了从事实际事务的有用人才的时代需求）。

2、   建校经过

3、   草创初期校名、校址的变迁

4、课程设置与学制（突出“中学为体、西学为用”，“师夷长技以制夷”的教学内容，开巴蜀近代教育中西结合之先河，顺应了中国教育近代化的要求）。

5、其他（学校章程、大纲、呈文、师生名册、成绩册、毕业证、学生运动……）

6、足球运动、其他体育活动

7、小结

二、     私立学校时期（1925—1951）

1、杨芳龄校长和改革为私立学校的经过（突出1925年“收回教育主权”等爱国学运的背景，设董事会集资办学等）。

2、课程设置与学制（突出“中西结合”、教育部令，突出以教学为中心重英语、数理化、开课齐全等）。

3、名师管理与质量

4、   体育、艺术、学生社团等活动

5、   设备与校园环境

6、   增设小学部、高中部

7、   爱国学生运动

8、   小结

三、     重庆五中时期（1951—1992）

1、政府接管改公立、更名经过

2、学校规模在不同年代的变化

3、以教学为中心与质量

4、德育放首位

5、体育、文娱、学生社团活动

6、设备与校园环境

7、党团（含民意党派）组织、工会等

8、历史政治运动在五中

9、小结

四、     更名复兴时期（1992—今天）

1、恢复校名与百年大庆

2、改革促发展

3、教师队伍建设

4、科学管理与质量提升

5、校园新姿：环境、设备

6、办学特色：五个文化、德育、体艺

7、办学规模

8、教改、科研

9、对外交流

10、     学校荣誉（或办学成果）

11、小结

名士如云 桃李成林

一、教师

  1、重点介绍（解放前：陶维义、赖以庄、汪*、姚雪垠、黄朝洋（碧野）、文幼章、何鲁、何尔德、杨济川、佘雪曼、吴子龄     解放后：彭宗伦、张健、骆永殿、黄季光、张世容、涂一高、周俊儒、唐孔彰、国省级骨干）。

  2、****（国家级、省级劳模、教学奖、科研奖;论文专著；人大代表政协委员）

  3、曾在校工作过的和现职教职工名单？*

二、学生

  1、重点介绍（邹容、李棠萼、王林、李锡铭、古耕虞、赵其国、李朝义、王家福、王礼光、谭民化、刘嘉兴共12人）

  2、一般介绍（政府特殊津贴获得者、国家科技进步奖获得者、重大发明创造者、国家级劳模、著名体育、文艺工作者、省部级（含副职）官员、大企业主要领导……）

  3、其他（省级劳模、奖励、发明创造；出版著述或获奖作品；省级协会负责人……证书原件和复印件货著述）

  4、四个办学时期学生班级、人数统计表

三、历届校友会

  1、历届校友会简表

  2、成立校友会批文、成立大会情况（会场、授印、庆祝演出、报导……）

  3、校友会各种活动、出版物、基金……（重在联络校友、支持母校促进发展等各方面）

 

 

 

《设计草案》说明

“校史馆”的主旨：真实、完整、准确地表现广益中学建校118年以来的历史，以及巴蜀近现代中学教育史。

“校史馆”的内容结构分为：学校概况、百年历史、百年人物三大板块展示。

“百年历史“板块，是把建校118年以来的历史拉通，作全景式的展示，是校史馆的主体部分。按历史时代、学校性质体制等因素结合考量，将”百年历史“板块划分为四个历史时期即：教会学校时期，重庆五中时期，更名复兴时期。这样划分既时期衔接紧密，又体制区分明白。

其余两大板块，“学校概况”好比书序，对校史馆作提纲挈领的简介：“百年人物”展示名师办名校，名校育优生，优生出名人，是最重要的办学成果。

人文校园蕴含的理想文化，中西文化，环境文化，则放入“百年历史”板块中表现，贯穿于各个历史时期之中；名校友文化，名师文化，则在“百年人物”中集中表现。

“校史馆”占楼上、楼下两层，用楼梯连接为一体，以便整理布局。布局及其权重为：

楼下（第一层）	楼上（第二层）
一板块   学校概况	二板块        百年历史	三板块   百年人物
教会学校	私立学校	重庆五中	更名复兴

展馆的色调处理：楼下主要展示“过去”历史，色调宜凝重一些;楼上主要展示“今天”，色调明快。

 

 

主题词：学校   任职Δ  通知

2010年4月15日印发