走近兼善,观摩学术型小家
乘着对外交流的东风,我们广益中学工会委员和小家家长继学习一中的职工之家建设后,2011年5月19日,又开往了全国模范职工之家的第二站——以“兼善天下”为己任的重庆市兼善中学。
我们参观文化广场、观景台、职工之家建设、班级文化建设、工会党政之家等,深深地为优美的环境而吸引,为精深的文化而震撼,为他们工作的精细而赞叹。
兼善中学的校园环境特色鲜明,景点和文化有机融合。蜿蜒的小路上、青青草坪中竖着刻有“智、仁、勇、恒”教育理念的石头;文化广场上根根柱子、幅幅石刻不仅展示了地域文化,也充分彰显了办学文化;具有船形的观景台,希望学子们像卢作孚老前辈一样,在学海中继续航行。
兼善中学的小家建设很有自身特色,表现在:
一、小家布置朴素而温馨。学校以年级、部门处室建家。每个小家门上都挂有室名,如听涛阁、耘耔园、瑞盈苑等,还有对其名的释义。如“听涛”释义为:聊天籁之音,嘉陵流碧峡口湾洄涛声起;悟芸芸众生,廖廓苍茫桃源静谧豪情立。小家的文化韵味自然而生。室内也非常雅致,既有全家福、个性化的形象,也有书画、饰物;既有工作安排,也有温馨提示;既可工作,也可休憩。全然一个温馨的港湾。
二、活动开展力度很大。兼善中学的工会主席由学校党委书记担任,因此,党政工大结合。依托于行政支持,既有经费保障,又方便考核评比,促进了工会活动开展的广泛性和深入性。他们一月一主题活动,一学期两次大型活动。如读书沙龙、健身运动等。特别有意思的是,在同一月份生日的老师将在月初的教师大会上一起过,轮流由某一小家主持,设计祝福方式,校级领导亲自送上鲜花。方式在变,真情永远,教师的心里也暖暖的。
三、工会建设强调人文、学术建设。兼善中学自2010年被评为全国模范职工之家以来,以更高的标准要求自己。不仅做到从 民主之家、绩效之家、温暖之家、文明之家、安全之家等几个方面来做以外,还更多的强调人文性、学术性,以体现学校的“文化育人、环境育人、活动育人”的教育新文化。如读书沙龙、兼善教育故事等。
归途中,广益中学的校车上照样是一场热烈的讨论:可借鉴之处、如何改进、我们自身的优势特色等。大家都希望能海纳百川,博采众家之长,再建全新的小家。
2011年5月20日
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