2010年1月11下午,细雨霏霏,在郑主席的带领下,广益中学的工会委员和各工会的小组长一行十人来到十一中观摩学习工会小家建家工作。
一行人依次参观了十一中后勤组的“和谐之家”、高一年级的“精进之家”、高二年级的“希望之家”。
十一中的工会小家都有相同的建家原则,即以年级、处室为单位建家总部,再根据学科建立分部,以校风、教风、学风为准则,紧密配合年级建设,组建小家,开展小家工作。形成了工会建设就是年级建设,就是学校建设,工会、年级工作互相补充,精神互相渗透、融合、提升的指导思想。
这些小家还有其共性:
一、都在都在学校办学理念的指导下,根据各小家的特点,对“家”的概念和理解进行了新的定位和诠释。如“和谐之家”的构建和谐社会,共创平安校园;“精进之家”的精进不变,精益求精;“希望之家”播种希望,面向未来。
二、每个工会小家都有各自的家风、家训、家规、家事。如“和谐之家”的家风是改革创新,精心管理,家训是家庭和睦,人际和谐;“希望之家”的家风是温馨、和谐、笃行、进取,家训是追求卓越、培育英才;“精进之家”的家风是求真务实,锐意进取,家训是正身高学,恪守尽责。
三、每个工会小家的宣传栏都包含有“家风家训”“家庭成员”“活动剪影”“家庭感言”等板块。
这些小家既有共性,也有其各自的特色。“和谐小家”的温馨提示板块记录着每个家庭成员的生日,还设立了意见箱和爱心捐款箱,利用家的力量献爱心,传递真情。“精进之家”的布置温馨漂亮,宣传栏成发展式、递进式,让参加者仿佛看到了她的建设过程。
“希望之家”的特色更为突出。一、他们有独特的家徽标识,每个分部都有两条独具个性的标语,如语文小家分部的大标语是丹心一片,热血满腔,小标语是有爱心助燃希望,科学耕耘未来。数学分部的大标语是严谨笃学,精益求精,小标语希望是最高处风景,不畏艰难方能登高远望。二、每个家庭成员的介绍包括了职称情况、座右铭、最满意的荣誉。许多老师都过在自己的教学生涯体悟出独特的感受,如一优秀青年教师写道:醉过方知酒浓,爱过方知情重,错过方知拥有,把握现在,珍惜明天。三、“希望小家”紧密结合教学工作,还加强业务大练兵,每人上一堂公开课,通过备课组,推荐到校、区、市参赛,取得较好的成绩。四、周期性地带领家庭成员们赴市内外学习、观摩,回校后加强交流,促进建家工作。五、还学生以自由时间。这是 “希望之家”做出了最大的改革。他们规定任何教师不能占有学生的自习时间,在分配的自习时间里科任老师布置作业和个别辅导,作业全都在课堂上完成,课后时间全由学生自己消化吸收。这样既还了学生自由时间,又促使教师提高备课上课效率,精讲精练。他们称这一改革在当今的形势下,走得很艰难,但也走得很稳健。
走出十一中,虽然是还在雨中,但广益中学的工会工作者们已经按捺不住地讨论起来。他们认为十一中的工会建家工作给了广益中学的工会工作者很大的启发,就应该多出走学习,兼收并蓄,取长补短,加速工会工作的发展。
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