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地理课堂育素养 初中教改显真章

发布日期:2017-03-09 阅读:4850次

地理课堂育素养   初中教改显真章

2017年度南岸区初中地理优质课决赛简报

2017年38日,广益中学文峰校区承办了南岸区“基于核心素养培养的初中地理课堂教学”优质课决赛。本次比赛旨在更好地推进南岸区课堂教学改革,提升初中地理教师课堂设计能力,探索学科核心素养的培养方法,引领初中地理“素养课堂”的深入实施,促进地理教师的专业成长。

参加本次比赛的选手从3个片区半决赛的选手中产生,共6人;担任评委的是教研员毛宇翔、董永盛、初中兼职教研员杨晓红以及南岸区初中地理中心组全体成员;参加此次观摩的除全区七年级地理教师外,还有11中、二外、广益中学等许多高中地理老师,同时广益中学文峰校区也组织无课的大量老师观摩和学习。

广益中学文峰校区负责人曾伟副校长向到场的各位评委、选手及观课老师们致以热烈的欢迎。

教研员董永盛在赛前对本次比赛规则作了说明,即首次采用了基于课标自定内容的形式,主要目的是以赛代训,与市级大赛接轨。

随后,精彩纷呈的赛课活动就开始了!

首先出场的十一中顾明武老师执教的《日本》,这节课重难点突出,以学生主动学习为主,教师引导为辅,从自然地理和人文地理多个角度学习日本,视频播放的地震和海啸让学生对日本这个岛国所面临的地质灾害有了更深入的了解。顾老师娴熟地引导同学们找出日本发展经济的优劣条件,很好地锻炼了同学们的综合思维。

第二、三节是由陈金兰老师、晏亚玲老师教授的《埃及》。她们都是先由学生自主学习埃及的地理位置,不同的是陈老师以埃及的经济来源为线索,将河流、农业、旅游业和矿产资源串联成线,使整个教学流程一气呵成。晏亚玲老师准备的《埃及古迹》这个视频是这节课的亮点之一,该视频从多个角度介绍了埃及的文明,让学生产生浓厚的兴趣。接下来,二外的陈玉鸿老师颇具创新地从教材中提炼出新加坡一国的相关内容。陈老师首先将自己的旅游经验制作成视频来介绍新加坡的美丽风景,立刻就吸引了学生的注意力,使得整节课学生的学习热情都处于一个较好的状态。

下午的两节课也是精彩连连,中海学校的梁冀老师创造性以苏联卫国战争为背景创设情境教学,让同学们以角色扮演的方式探讨了俄罗斯的经济发展,整节课大部分采用军事术语教学,逻辑严密、环环相扣。而南坪中学的罗其友则充分体现了玩中学、学中玩的特点,带领同学们唱《巴西版小苹果》、跳热情的桑巴、在Google Earth中飞越河山……同学们玩得高兴,学得快乐!

最后,经评委们公平、公正的评审,比赛结果及时在QQ群和微信群进行了公示。按照方案,本次比赛的优胜选手将代表南岸区参加今年4月举办的重庆市初中地理优质课大赛。

撰稿:茶园新城中学 王悠然

撰稿:重庆广益中学 秦大忠

组稿:南岸区教师进修学院 董永盛

2017年38

附获名单如下:

等级

姓名    

单位准确全称

一等奖

晏亚玲

重庆市珊瑚初级中学校

一等奖

陈玉鸿

四川外语学院重庆第二外国语学校

二等奖

梁冀

重庆市南岸区中海学校

二等奖

罗其友

重庆市南坪中学校

三等奖

顾明武

重庆市第十一中学校

三等奖

陈金兰

南岸区茶园新城初级中学

三等奖

张强

重庆市辅仁中学校

三等奖

甘霖

重庆市第三十八中学校

三等奖

谢睿馨

重庆市第110中学



 

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