如果你在街上看到有不认识的学生举止不文明,你会上前阻止吗?如果你在去学校里看到一个你不认识的学生,对清洁工的态度不好,你会上前询问详情吗?如果你看到一个陌生的家长跟学校的保洁人员有争执时,你会主动上前安抚家长吗?我认真问了自己,我真的做不到,或者说我根本没有这个意识,可这样“爱管闲事”的老师却真的存在。于丽华老师就是这样以校为家,有主人翁意识的老师。
于老师只是广益中学一位平凡的女老师,没有做过什么轰轰烈烈惊天动地的大事,就连外貌也是那种没入人群就找寻不见的普通。可就是这样一个老师,却在我的身边一次又一次的用她的行动和思想震撼着我,带给我感动、思考和成长。
2015年十一月的最后一个周三,我跟于老师跟往常一样一起去食堂吃饭,走到食堂门口,看到一个初一的小朋友在跟一个清洁阿姨争执,我根本没有看到眼里,毕竟不是什么大事,而且又跟我没什么关系,又不是我的学生。可我走着走着发现身边的于老师不见了,一转身发现她已经走到那个小朋友身边,双手扶着他的肩膀,充满关爱的眼光看着他询问他。那一刻,我被震撼住了。
后来这件事由于另一个旁观的家长介入,事态升级扩大,可于老师丝毫没有要退缩的意思,像一个战士,又像一个卫士,一直尽全力在平息矛盾,维护学校的声誉。
后来事件没有立马停息,食堂其他工作人员也来了,我觉得于老师做到这个份上,应该算尽了该尽的责任了,就拉她先去吃饭。走进了教工食堂,我拿了餐盘递给于老师,可她几乎没打什么饭菜,就停下来,又走出教工食堂。我打好了饭菜,坐在桌子上,看着于老师那空空的餐盘和旁边空荡荡的座位,我不由陷入了沉思。
眼看我已经要吃完晚餐了,于老师才走回来,紧皱的眉头有些许舒展,却仍是一脸不悦。说了一句:“学校的清洁工不知道这样要给家长产生什么样的印象吗?如果没解决好,家长会怎么看我们学校,会怎么看我们学校的老师!孩子还小,可以慢慢教育嘛......”
作为一个青年老师,年轻的班主任,我也经常被学生的各种小问题烦乱得失去了耐心,感觉自己的爱和包容几乎要被他们消磨殆尽,渐渐对问题学生失去了教育最初的心态。可是于老师,作为一个在教育一线工作了几十年的资深老师,她初心依旧,爱心不减。
我陷入了沉思,我真的应该好好反省一下自己了……
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