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广益中学外语特色教学初探
发布日期：2015-11-18 阅读：5865次
10余所名校120多名优秀选手参赛
中国高中生美式辩论联赛在广益中学举行
11月14日—15日，第四届中国高中生美式辩论联赛重庆地区赛在广益中学举行。本次比赛的辩论主题是“救命药是否应该申请专利保护？”，围绕此辩题来自上海、成都、昆明、深圳、重庆等120名参赛选手展开为期两天的激烈角逐，最终决出16名参加决赛。
“美式辩论赛不仅能有效提升中国学生英语口语表达水平，对学生批判性思维能力、理性分析能力的提升也有益处。”本次大赛的主办方NHSDLC主席David Weeks介绍，希望更多的中国高中生可以经常参加这样的比赛，“广益中学的学生参与积极性就很高，这让我吃惊”。
据了解，美式辩论联赛采取两人一组进行多轮对抗，对学生临时应变能力，口语表达能力要求非常高。而选题多以社会生活热点为主，激发学生表达欲望和兴趣，改变中国学生以课本为中心，缺少应用的学习习惯。因此广受中国高中生喜爱，距今已在中国举办四届，有400多所学校参加过此项赛事。
“这也是广益中学连续第三次承办重庆地区赛。”David Weeks介绍，之所以青睐广益中学，一方面源于学校硬件设施完善，满足严苛的比赛要求；另一方面，广益中学学生选手在赛场上的优异表现，以及学生志愿者较强组织能力、综合素质都给他们留下了深刻印象。
“承办此类赛事，鼓励学生踊跃参赛，对于培养师生‘世界眼光’，锻炼学生英语应用能力，都是一个很好的舞台。”广益中学校长章显林谈到。
主稿：
让每个孩子爱上学习享受学习
——广益中学外语特色教学初探
教育领域的国际交流，往往带来不同思维方式、教育方式的碰撞，产生意想不到的效果。
近日，国家领导人访美期间指出，“教育是国家和民族的未来。青少年是人一生中最美好的一段时光。希望同学们珍惜韶华，脚踏实地，刻苦学习，为将来成就一番事业打好基础。”如何为每个孩子创造更好的育人环境，考验着教育人的智慧？
重过程不重结果重激活不重灌输
“美式辩论赛与其说是比赛，不如说是孩子们的一次英语狂欢。”谈及此次学校承办的“国际范”的比赛，学校负责人强调，我们期望孩子们能充分享受这一过程，结果并不重要。更重要的是打开孩子的眼界，激发她们学习的兴趣。
该校外语特色班的学生绝大多数报名参加角逐，无论水平高低，人人积极参与。第一轮比赛战绩不佳的冉同学，比赛一结束并没有沮丧，而是一脸轻松地走进休息室，和班主任龙泳江老师开起玩笑。
“这些孩子能走上赛场，敢于同高手过招，本身就是巨大的进步。”龙泳江解答，此次参赛的学生大多数来自高一外语特色班，与外界想象的不一样，一半以上的孩子从初中毕业上来，英语起点并不高。而且此次比赛，受各种因素影响，和其他学校选手有半年时间备赛相比，他们自然准备不充分。
“辩论赛的学习形式，对我们很有挑战，由于相关资料特别是专业术语必须上外网寻找，整理记忆起来难度比较大，论据收集完成后，还要反复练习，确保语言表达清晰流畅、逻辑严密。”学生祝代军丹说，因为话题都是社会热点，很有意思。所以学习过程并不枯燥，重在应用，并不需要死记硬背。即使比赛完了，同学之间还在为新发现的论据展开热烈讨论。
“看到孩子们在比赛过程很放松，很开心，享受主动学习的过程，我们的目的就达到了。”学校负责人说。事实上，2012年-2013年赛季，广益中学选手曾获最佳辩手奖，已展现出雄厚实力。本次大赛，学校旨在鼓励更多有英语爱好的学生参与。
在广益中学，孩子们有丰富多彩的学习方式提升英语水平。校园的英语俱乐部，每周三、周四组织英语爱好的同学开展培训交流、沙龙讲座，学校各种有关英语主题的活动开展有声有色，模拟联合国项目、演讲比赛、舞台剧、诗歌朗诵比赛、英语文化节等，还有频繁的中外校际交流活动，都激发了孩子们的学习热情，搭建了个性发展的舞台。
小班化教学每个孩子都受关注
“I think the life-saving medicines shouldn\\\"t apply for a patent, once the drug is bound to raise the price of to apply for a patent, bad economic conditions of families buy life-saving medicines will be very difficult……（我认为救命药物不该申请专利，一旦申请专利该药品的价格势必提高，经济条件不好的家庭买救命药物一定会十分困难……）”比赛现场来自广益中学外语特色班的正方辩手李想自信地用英文与对方展开激烈交锋。
中国学生平时说英语都难，用英语流利的“吵架”就更困难了。可在李想的外语特色班几乎人人都参加了这样的辩论赛。
“要在几个月前，想都没想过参加这类比赛。”李想感触，自己的进步得益于进入外语特色班的“小班化教学”。
在外语特色班，学校采取小班化教学的尝试，单英语教学就安排有6名教师，分别负责英语口语、听力、阅读、写作及作业等，师资队伍可谓强大，保证每个孩子都有能得到老师的关照。
“以前我的口语比较差，有学校的老师和外教轮流帮助我训练，课余之外也抽出时间给我悉心指导。”李想说，有这么多老师的热情关注，学习也格外卖力，不好意思掉队。
虽然是外语特色班，除英语外，这里的主要课程教材都沿袭国内现有体系，语文、物理、化学等学科课时并没有削减，确保学生三年学习后能顺利通过国内外高考。届时，学生可根据自身情况，选择报考国内高校或出国深造，这无疑对学生还是家长都是一份双重保障。
小班化教学，让孩子们受到更多关注，这里的大多数孩子都在发生变化。
刘月龙在刚开始的时候比较排斥学习，老师布置任务的时候喜欢“梭边边”，整个人完全是“飘”起来的。但最近刘月龙的姑姑刘冬颖向班主任龙泳江反映，现在他学习更有冲劲了，有了明确的目标也有了自己的规划，最近能够完全静下心来努力学习了。
班主任龙泳江说，要知道几个月前，好几个学生几乎不敢在课堂发言，现在他们学英语的干劲非常大，课内课外都爱主动找老师交流，还能在高手如云的美式辩论赛中展现自己更不容易。只要孩子的自信心和主动学习性激发起来，成绩的提升只是时间问题。
小班化教学不仅让学生在英语学业有长足进步，综合素质方面也得到全面发展。
据了解，半年来，外语特色班的孩子已体现出较强的综合素质和能力，在刚结束的校运动会班级入场仪式上获得第一名的好成绩，外语特色教学探索初见成效。
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